Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the rocket domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /var/www/practical-tips.com/wp-includes/functions.php on line 6114

Notice: Функцията _load_textdomain_just_in_time е извикана погрешно. Зареждането на преводите за домейна soledad беше задействано твърде рано. Това обикновено показва, че някой код в разширението или темата се изпълнява твърде рано. Преводите трябва да бъдат заредени при действието init или по-късно. За повече информация вижте Debugging in WordPress. (Това съобщение беше добавено във версия 6.7.0.) in /var/www/practical-tips.com/wp-includes/functions.php on line 6114
Електронно портфолио: Значението е просто обяснено - Practical Tips

Електронно портфолио: Значението е просто обяснено

by Pramith

С електронното портфолио можете да съберете, да получите достъп и да разширите различни произведения и опит в един вид цифрова папка

Какво се крие зад електронното портфолио

Ако обичате да гледате „Следващият топмодел на Германия“ или се интересувате от колекцията на някой художник или дизайнер, сигурно сте чували термина портфолио поне няколко пъти. Това е портфолио, в което например са събрани най-различни снимки, за да се покажат уменията на модела, художника или уеб дизайнера. Днес терминът се използва и в други области – например портфолиото на проекта, в което няколко проекта на дадена компания са съгласувани заедно. Учениците имат особена полза от електронното портфолио:

  • Електронното портфолио в някои платформи за електронно обучение също е колекция, която документира преглед на различни работни задачи и самостоятелно създадени материали в цифрова форма.

  • Това дава възможност да се определи как се е развил студентът през семестъра и какви умения е придобил.

  • Електронното портфолио не показва отделни тестове или резултати от изпити, а работата и проектите, които сте създали като част от образованието си или евентуално дори като работа на непълно работно време. То включва и мултимедийно съдържание като видеоклипове, презентации, аудиофайлове или снимки, които ярко отразяват вашите умения.

  • В електронното портфолио можете да записвате и извънкласни дейности, като например доброволен труд. Следователно целта е да се документират важните преживявания и учебни успехи в комбинирана форма. В същото време става въпрос и за това сами да разсъждавате върху тези успехи в ученето и да обясните какво всъщност представляват и илюстрират записите.

  • Предимството на портфолиото в електронна форма: Можете да получите достъп до електронното портфолио по всяко време и от всяко място или да го актуализирате, ако е необходимо.

  • Освен това доставчиците на платформи за електронно портфолио, като Mahara и Moodle, искат да дадат възможност на учениците да интегрират още по-значимо цифровите медии в процеса на работа и обучение – например да запазят интересна публикация в блога чрез системата за обучение и да я използват за по-нататъшна работа.

  • Според инициативата за електронно портфолио в LaGuardia Community College има три вида електронни портфолиа: електронни портфолиа за оценяване в работата на университетските преподаватели например, електронни портфолиа за учене като отражение на учебния процес за студентите и електронни портфолиа за кариерно развитие/трансфер, които студентите могат да използват, за да убедят бъдещите си работодатели в своите умения например.

Различия между електронното портфолио и други системи за управление на обучението

Електронното портфолио следователно донякъде напомня на система за управление на обучението, въпреки че те са предимно в ръцете на учителите и се контролират от тях. При електронното портфолио ученикът има предимство.

  • Дори в края на програмата електронното портфолио продължава да принадлежи на завършилия.

  • В допълнение, студентите могат сами да решат как да организират своето електронно портфолио, какво искат да добавят и кой да се запознае с него.

  • В допълнение, електронното портфолио дава на учениците съвсем различна перспектива за тяхната академична работа, като им позволява да я преценяват критично и да свързват съдържанието на различни курсове и дисциплини. Това им позволява да разпознават връзките по съвсем различен начин

      Посредством саморефлексията върху собствената им работа и обмена с други ученици и преподаватели потребителите на такива електронни портфолиа би трябвало да могат да придобиват и натрупват знания и компетентности много по-ефективно, отколкото просто да се сблъскват с информация и оценки от страна на преподавателите.

Related Articles

Leave a Comment